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Orientación profesional y formación basada en el trabajo : conceptos básicos y sugerencias para la intervención
dc.contributor.author | Rodríguez Moreno, María Luisa | spa |
dc.date.issued | 2007 | spa |
dc.identifier.citation | p. 32-33 | spa |
dc.identifier.issn | 1575-0345 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/23622 | |
dc.identifier.uri | http://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/xxi/article/view/514 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Expone las relaciones entre orientación profesional y formación basada en el trabajo, a partir de las cuales propone algunas sugerencias de intervención. La intervención basada en el trabajo tiene como objetivos propios el desarrollo de la capacidad reflexiva, la conciencia sobre el propio aprendizaje, la transferencia de lo aprendido, el aprendizaje en equipo, el desarrollo de la autonomía personal y la cultura de la práctica. Propone un modelo de diseño de intervenciones orientadoras que tenga en cuenta las variables de objeto, estrategia a utilizar, actividad y función del orientador, desarrollando un ejemplo del mismo. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | XXI : revista de educación. 2007, v. 9 ; p. 15-33 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/ | * |
dc.subject | orientación profesional | spa |
dc.subject | intervención | spa |
dc.subject | actitud hacia el trabajo | spa |
dc.title | Orientación profesional y formación basada en el trabajo : conceptos básicos y sugerencias para la intervención | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | H-98-1999 | spa |
dc.identifier.signatura | CL | spa |
dc.title.journal | XXI : revista de educación | spa |