Organización y diversidad : una reflexión sobre el uso del espacio y del tiempo en las escuelas

Abstract

Reflexiona sobre la organización escolar en relación con la diversidad. Plantea cómo afectan a la respuesta a la diversidad el uso del espacio y del tiempo en la escuela, porque son variables estructurantes del trabajo de profesores y alumnos con respecto a las cuales no se plantean otros problemas que los de su falta: falta espacio y tiempo. La organización escolar misma se consolida en unos marcos conceptuales donde la diferenciación de los alumnos partía de una bases muy distintas a las que hoy sirven a la consideración de una escuela que sirva a todos.