El blog de la excursión en Secundaria : diario abierto a la comunidad
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Fecha:
2021Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 517, febrero ; p. 52-62Resumen:
De los diferentes y variados tipos de blogs estudiados y catalogados en la bibliografía educativa, el blog de la excursión, en su sentido más geográfico, no ha sido prácticamente analizado ni recogido en las diferentes taxonomías al uso. Se propone una compilación de algunas bitácoras que sirvieron para contar a diario las aventuras de algunas salidas de distinta duración a destinos variopintos: Compostela, Izmit, Granada, Cabo de Gata o Madrid. El objetivo era narrar en directo las andanzas de unos cuantos grupos de alumnos, entre el trabajo científico y el divertimento lúdico, de los que sus respectivas comunidades educativas quedaban pendientes, así como dejar memoria de lo vivido. Un anexo de citas les da a los diarios digitales el carácter geográfico pretendido.
De los diferentes y variados tipos de blogs estudiados y catalogados en la bibliografía educativa, el blog de la excursión, en su sentido más geográfico, no ha sido prácticamente analizado ni recogido en las diferentes taxonomías al uso. Se propone una compilación de algunas bitácoras que sirvieron para contar a diario las aventuras de algunas salidas de distinta duración a destinos variopintos: Compostela, Izmit, Granada, Cabo de Gata o Madrid. El objetivo era narrar en directo las andanzas de unos cuantos grupos de alumnos, entre el trabajo científico y el divertimento lúdico, de los que sus respectivas comunidades educativas quedaban pendientes, así como dejar memoria de lo vivido. Un anexo de citas les da a los diarios digitales el carácter geográfico pretendido.
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