Experiencias culturales en la escuela : la revitalización de la escuela rural

Abstract

La distribución territorial de Castilla y León se organiza en torno a muchas pequeñas localidades relativamente cercanas unas de otras, que en los años 60 vieron florecer sus escuelas con la llamada ¿generación del Baby-boom¿. Más de medio siglo después, la mayoría de los pueblos están afectados por la despoblación y los locales que un día albergaron el bullicio de los niños se encuentran vacíos. El objetivo de este proyecto es dar una segunda oportunidad a esos espacios, convirtiéndolos en lugares comunitarios de animación sociocultural.