Las prácticas de investigación en la formación del psicopedagogo : un estudio sobre el diario
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Fecha:
1999Publicado en:
XXI : revista de educación. 1999, v. 1 ; p. 231-252Resumen:
Se centra en el análisis de la investigación como eje vertebrador de la práctica educativa en los alumnos que estudian Licenciatura de Psicopedagogía. El conocimiento de las técnicas de investigación es un recurso básico para la formación psicopedagógica de los nuevos profesionales. Por ello en la materia de Métodos de Investigación en Educación se incide en las adquisiciones de habilidades investigativas básicas, explicando todo el proceso que conlleva esta actividad intelectual.
Se centra en el análisis de la investigación como eje vertebrador de la práctica educativa en los alumnos que estudian Licenciatura de Psicopedagogía. El conocimiento de las técnicas de investigación es un recurso básico para la formación psicopedagógica de los nuevos profesionales. Por ello en la materia de Métodos de Investigación en Educación se incide en las adquisiciones de habilidades investigativas básicas, explicando todo el proceso que conlleva esta actividad intelectual.
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