Causas de la degeneración de la enseñanza

Abstract

Se ha constatado en estos últimos años que los niveles educativos han ido descendiendo progresivamente desde la década de los ochenta del siglo pasado de una forma lenta, pero continuada. Se aportan algunas ideas, subjetivas sobre las causas, además de qué se ha hecho mal y cómo corregir esta situación. La responsabilidad de la buena o mala formación de los niños y adolescentes recaerá en estas instituciones: sociedad, familia y escuela, y habrá que ver cuál es la situación actual y qué evolución han experimentado en las últimas décadas. Mientras la sociedad no devuelva a la cultura el prestigio perdido, mientras se valore más la riqueza material y externa que la riqueza espiritual, interior, mientras los políticos no se tomen la educación como lo que es, uno de los más importantes problemas de estado y mientras no se tenga la garantía de que quienes acceden a las aulas como profesores están bien preparados para ello, no se lograrán avances significativos.