La magia de enseñar y la aventura de aprender

Abstract

Se presenta una experiencia con la "magia" como narrativa y la «aventura» como enfoque metodológico y contexto deportivo, está diseñada mediante la hibridación del modelo de pedagogía de la aventura con elementos de la gamificación, para conseguir experiencias educativas memorables. Se explica la narrativa utilizada, se describen los momentos destacados de la aventura y se indican los elementos dinamizadores de la experiencia. En la propuesta han participado el profesorado y alumnado de la asignatura de Actividad Física en el Medio Natural del grado de Educación Primaria y del Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Facultad de Ciencias de la Educación .