La identidad latinoamericana en los libros de texto : 1946-1955

Abstract

Se pretende observar el tratamiento de la identidad latinoamericana en la República Argentina entre los años 1946 y 1955. Es un trabajo que se genera desde dos temas históricamente centrales para la vida de las personas: 1. La subalternización de individuos y colectivos, 2. La exclusión social. El problema en sí, tiene que ver con la bibliografía escolar y el tratamiento que se daba en el lenguaje a todo lo relacionado a América/Latinoamérica desde una idea de construcción de argentinidad y latinoamericanismo, a partir del positivismo eurocéntrico. También se pretende dar cuenta de la herencia cultural recibida de la ¿generación del 80¿ y el corte eurocéntrico y segregador de la literatura escolar de aquellos tiempos; y, por otro lado, cómo se percibía y alentaba la idea de Latinoamérica como bloque histórico, cultural, político y económico indisoluble en el período analizado.