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La nueva ley de FP y su análisis : una mirada técnica
dc.contributor.advisor | Asegurado Garrido, Antonio | |
dc.contributor.advisor | Marrodán Gironés, Jesús Abel | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final de cada capítulo | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-1134-470-8 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.editex.es/Publicacion/890ed45c-44c0-4b72-ac62-a929407763df | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/234770 | |
dc.description | En portada: Usie, Unión Sindical de Inspectores de Educación | spa |
dc.description.abstract | La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de Ordenación e Integración de la Formación Profesional tiene como objetivo, en palabras del MEYFP, «convertir la formación profesional en una palanca de transformación económica y social para el país». Se analiza, desde una perspectiva no neutra, pero sí apartidista, el contenido de la ley, de sus claros y oscuros; así como una valoración crítica de sus posibles aportaciones y limitaciones. Entre los planteamientos y decisiones de la ley considerados como acertados, destacan: la integración de los sistemas de Formación Profesional educativa y para el empleo, la apuesta por la Formación Profesional dual y la apuesta por la orientación profesional. El recorrido real de la ley vendrá marcado por su desarrollo normativo tanto a nivel estatal como autonómico y por las inversiones que serán clave para el éxito o el fracaso en los objetivos de transformación de la Formación Profesional en España. | spa |
dc.format.extent | 207 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pozuelo de Alarcón (Madrid) : ANELE, 2022 | spa |
dc.publisher | [s. l. ] : Editex, 2022 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | formación profesional | spa |
dc.subject | enseñanza profesional | spa |
dc.subject | legislación educativa | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.title | La nueva ley de FP y su análisis : una mirada técnica | spa |
dc.type | Monografía | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.identifier.dl | M 23280-2022 | spa |
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