El cómic y la didáctica humanista de la historia
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Educación Secundaria
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Fecha:
2022Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2022, n. 107, abril-junio ; p. 10-19Resumen:
Se propone una aproximación entre el comic y las dimensiones éticas, estéticas, políticas y cognitivas de la cultura histórica en el proceso de construir una didáctica humanista de la historia, según los principios de la teoría de la conciencia histórica. Para ello, se abordan narrativas históricas gráficas sobre temas controvertidos en América Latina.
Se propone una aproximación entre el comic y las dimensiones éticas, estéticas, políticas y cognitivas de la cultura histórica en el proceso de construir una didáctica humanista de la historia, según los principios de la teoría de la conciencia histórica. Para ello, se abordan narrativas históricas gráficas sobre temas controvertidos en América Latina.
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