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Primeros pasos en Competencias Clave : Ciencias, Idioma (Inglés), Lengua, Matemáticas y Tecnologías de la Informática y la Comunicación

dc.contributor.advisorPérez Collera, Arturospa
dc.contributor.advisorÁlvarez Morán, Saraspa
dc.contributor.advisorBeltrán Pérez, Pilarspa
dc.contributor.advisorFernández Alonso, Rubénspa
dc.contributor.advisorGranda Cabrales, Anaspa
dc.contributor.authorArgüelles Antuña, Rosa Maríaspa
dc.contributor.authorBárcena Rodríguez, Jesús Maríaspa
dc.contributor.authorBarthe Arias, Antoniospa
dc.contributor.authorIzquierdo Gutierrez, María Luisaspa
dc.contributor.authorPérez Pinto, Jesússpa
dc.contributor.authorSánchez Guillén, José Luisspa
dc.contributor.authorSanzo Lombardero, María Emmaspa
dc.contributor.authorDomingo Gil, Nuriaspa
dc.contributor.authorPérez Blanco, María Luisaspa
dc.contributor.authorSánchez Carballo, Isabelspa
dc.contributor.authorTerente Fernández, Gilbertospa
dc.contributor.authorValdés Díaz, Margaritaspa
dc.contributor.authorGarcía García, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorLaviana Corte, Francisco Óscarspa
dc.contributor.authorOsoro Hernández, Andrésspa
dc.contributor.authorSierra Álvarez, Jorge Arturospa
dc.contributor.authorBarón Gorreto, Miguel Ángelspa
dc.contributor.authorBueno Aldea, María Doloresspa
dc.contributor.authorMontesinos Cano, Francisco Albertospa
dc.contributor.authorSanz Casas, María Joséspa
dc.contributor.authorCabeza Soberón, María Lourdesspa
dc.contributor.authorFernández Cases, Belénspa
dc.contributor.authorFernández Espina, José Antoniospa
dc.contributor.authorMenéndez Morís, Emiliaspa
dc.contributor.authorMiguel Díaz, José Ignaciospa
dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Antoniospa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2339
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta un material que recoge ejercicios y actividades que constituyen un primer acercamiento al enfoque de competencias traducido en ejemplos de trabajo de aula. Estos materiales se inscriben en un intento de facilitar una orientación al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre enfoques didácticos y metodológicos no centrados en las técnicas expositivas y replicativas tan habituales en el aula y comportan una aproximación a una concepción de competencias clave.spa
dc.format.extent291 p. : il. + gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : Consejería de Educación y Ciencia, Dirección General de Ordenación Académica e Innovación, 2005spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales de apoyo a la acción educativa. Organización y gestión educativa ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcualificaciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectmateria de enseñanzaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.titlePrimeros pasos en Competencias Clave : Ciencias, Idioma (Inglés), Lengua, Matemáticas y Tecnologías de la Informática y la Comunicaciónspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo.Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; 985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlAS-03140-2005spa
dc.identifier.signaturaASspa


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