Políticas Educativas y Neoliberalismo en México
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Fecha:
2008Publicado en:
Revista iberoamericana de educación. 2008, v. 48, septiembre-diciembre ; p. 147-165Resumen:
Se ha puesto en práctica por parte de los gobiernos mexicanos una serie de políticas educativas que tienden a superar los atrasos que en esta materia padece una parte muy importante de la población. Se transforma la educación para contribuir al bienestar del país y ser así un instrumento de justicia social. Los esfuerzos se han enfocado en mejorar la calidad de la enseñanza impartida, reducir los niveles de inequidad y procurar la coordinación del sistema educativo. Se hace un análisis de las políticas educativas planteadas por las cuatro últimas administraciones que han gobernado el país. Se concluye afirmando que dichas políticas y reformas no han logrado superar las desventajas en materia educativa que padece casi un tercio de la población. Las políticas neoliberales en educación han mostrado su inefectividad para cambiar la situación.
Se ha puesto en práctica por parte de los gobiernos mexicanos una serie de políticas educativas que tienden a superar los atrasos que en esta materia padece una parte muy importante de la población. Se transforma la educación para contribuir al bienestar del país y ser así un instrumento de justicia social. Los esfuerzos se han enfocado en mejorar la calidad de la enseñanza impartida, reducir los niveles de inequidad y procurar la coordinación del sistema educativo. Se hace un análisis de las políticas educativas planteadas por las cuatro últimas administraciones que han gobernado el país. Se concluye afirmando que dichas políticas y reformas no han logrado superar las desventajas en materia educativa que padece casi un tercio de la población. Las políticas neoliberales en educación han mostrado su inefectividad para cambiar la situación.
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