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¿De qué están hechas la nubes?

dc.contributor.authorDalmau, Fátimaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1577-5615spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23352
dc.description.abstractSe presenta un proyecto en el cual se llevan a cabo una serie de experiencias que permiten la participación y la implicación del alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Participan niños y niñas de distintas edades y desarrollan su conocimiento interactuando, descubriendo e investigando juntos. Los niños y niñas se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje gracias a la experimentación directa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de infantil. 2008, n. 46, noviembre-diciembre ; p. 32-35spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaprendizaje por descubrimientospa
dc.subjectinteracciónspa
dc.subjectexperimentaciónspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.title¿De qué están hechas la nubes?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-02-11T12:10:15spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalAula de infantilspa


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