Situación de la igualdad de oportunidades entre los sexos en la enseñanza primaria en la provincia de ourense desde la perspectiva del profesorado

Abstract

Aborda algunos aspectos que describen la situación actual de la igualdad de oportunidades entre los sexos en la enseñanza primaria en el ámbito de la provincia de Ourense. Los datos que se manejan han sido obtenidos como fruto de un trabajo de investigación desarrollado en distintos centros escolares de dicha provincia y que tiene como objeto el análisis de la acción educativa ejercida por el profesorado en los mismos.