¿Estás on line, amiguito?
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Fecha:
2003Publicado en:
XXI : revista de educación. 2003, v. 5 ; p. 121-124Resumen:
Pretende aportar algunos puntos de reflexión acerca del fenómeno de las comunidades virtuales que han generado algunos problemas en colegios, en este caso en el contexto sueco. Suecia es uno de los países con autopistas de la información más avanzado del mundo donde prácticamente cada niño y adolescente tiene acceso a Internet tanto en el hogar como en los colegios e institutos. Las comunidades virtuales son muy populares entre los adolescentes y en muchos colegios se ha prohibido su uso, sin embargo los alumnos desarrollan rápidamente estrategias para estar on line y poder comunicarse con sus amigos.
Pretende aportar algunos puntos de reflexión acerca del fenómeno de las comunidades virtuales que han generado algunos problemas en colegios, en este caso en el contexto sueco. Suecia es uno de los países con autopistas de la información más avanzado del mundo donde prácticamente cada niño y adolescente tiene acceso a Internet tanto en el hogar como en los colegios e institutos. Las comunidades virtuales son muy populares entre los adolescentes y en muchos colegios se ha prohibido su uso, sin embargo los alumnos desarrollan rápidamente estrategias para estar on line y poder comunicarse con sus amigos.
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