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Escuelas viajeras de Asturias 2004

URI:
http://hdl.handle.net/11162/2322
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Guía o manual
Exportar:
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Imprimir
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Metadata:
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Author:
Ania Palacio, José Manuel; Alonso Alonso, María Estela; Esteban Cadierno, Blanca; Rodríguez Fernández, Aida; Casado Camiña, Diego; Villanueva Lasa, Marcos; González González, Esteban; Fernández García, Ana Jesús; Rodríguez Martínez, María del Mar; Soberano Hoyos, Ricardo; Lana Feito, Servando
Date:
2004
Abstract:

El Programa de Escuelas Viajeras se plantea como una actividad complementaria, que tiene una clara finalidad educativa, tratando de enriquecer los objetivos y contenidos propuestos para el tercer ciclo de Educación Primaria. Promueve un modelo de Escuela plural y abierta, que ofrece un amplio abanico de posibilidades de aprendizaje, desde la experiencia que aportan las rutas o itinerarios educativos diseñados a tal fin. Es la escuela diaria trasladada a otra realidad cultural, social, lingüística, ambiental, saludable, etc, donde niños y niñas, aprenden, se relacional, conviven y desarrollan capacidades para el mejor desenvolvimiento en la vida cotidiana. l Programa fomenta la Educación en Valores ya que favorece la cooperación, la convivencia, la tolerancia y el respeto a las diferencias entre alumnado de diferentes Comunidades Autónomas que conviven durante un tiempo en el Espacio Educativo Asturiano y profundizan en el conocimiento de Asturias. Fruto de la experiencia acumulada, esta publicación recoge la documentación básica, para facilitar al profesorado y alumnado participante la preparación previa (el antes), el desarrollo de las actividades y la evaluación (el durante) y el cierre de las mismas (el después). Esta publicación supone la actualización de la versión anterior en la que se recogen los cambios introducidos para el 2004, relacionados con la disponibilidad de nuevos espacios y recursos, tratando de ofrecer una información ajustada a la realidad exacta de lo que se ofrece.

El Programa de Escuelas Viajeras se plantea como una actividad complementaria, que tiene una clara finalidad educativa, tratando de enriquecer los objetivos y contenidos propuestos para el tercer ciclo de Educación Primaria. Promueve un modelo de Escuela plural y abierta, que ofrece un amplio abanico de posibilidades de aprendizaje, desde la experiencia que aportan las rutas o itinerarios educativos diseñados a tal fin. Es la escuela diaria trasladada a otra realidad cultural, social, lingüística, ambiental, saludable, etc, donde niños y niñas, aprenden, se relacional, conviven y desarrollan capacidades para el mejor desenvolvimiento en la vida cotidiana. l Programa fomenta la Educación en Valores ya que favorece la cooperación, la convivencia, la tolerancia y el respeto a las diferencias entre alumnado de diferentes Comunidades Autónomas que conviven durante un tiempo en el Espacio Educativo Asturiano y profundizan en el conocimiento de Asturias. Fruto de la experiencia acumulada, esta publicación recoge la documentación básica, para facilitar al profesorado y alumnado participante la preparación previa (el antes), el desarrollo de las actividades y la evaluación (el durante) y el cierre de las mismas (el después). Esta publicación supone la actualización de la versión anterior en la que se recogen los cambios introducidos para el 2004, relacionados con la disponibilidad de nuevos espacios y recursos, tratando de ofrecer una información ajustada a la realidad exacta de lo que se ofrece.

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Materias (TEE):
ruta escolar; recursos naturales; actividades al aire libre; clima; sistema de valores; medios de enseñanza; enseñanza primaria; medio ambiente
Otras Materias:
Asturias (Comunidad Autónoma)
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