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La Historia de la infancia en Italia : problemas y perspectivas

dc.contributor.authorCatarsi, Enzospa
dc.date.issued1991spa
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.issn0212-0267spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23214
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/6911/6892
dc.descriptionMonográfico con el título: Historia de la Educación Infantilspa
dc.description.abstractEn Italia, la infancia como objeto historiográfico es una adquisición reciente. Se describen sus influencias con la historia de las mentalidades, con la historia social y el estructuralismo. Se manifiesta la necesidad de tener en cuenta para la correcta reconstrucción de la historia de la infancia las condiciones reales de vida. Se analizan las obras italianas que tratan sobre la condición de la infancia y las fuentes de información utilizadas para su estudio, resaltándose la gran importacia de las fuentes orales.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria de la educación : revista interuniversitaria. 1991, n. 10 ; p. 21-31spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectniñospa
dc.subjecthistoria socialspa
dc.subjectfuentes de informaciónspa
dc.subjectinvestigación históricaspa
dc.subjecthistoriografíaspa
dc.subjectItaliaspa
dc.titleLa Historia de la infancia en Italia : problemas y perspectivasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-05-26T12:02:58spa
dc.description.locationUniversidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo Canalejas, 169; 37008 Salamanca; Tel. +34923294630; +34923294609; educa@usal.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlS-392-1982spa
dc.identifier.signaturaCL CE Revistas 167spa
dc.title.journalHistoria de la educación : revista interuniversitariaspa


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Nombre:
1991_HistoriaEducación_10_2_CA ...
Tamaño:
2.660Mb
Formato:
PDF
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