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dc.contributor.authorReigosa Castro, Carlos Emiliospa
dc.contributor.authorJiménez Aleixandre, María del Pilarspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.citationp. 283-284spa
dc.identifier.issn0212-4521spa
dc.identifier.urihttp://ddd.uab.cat/record/1491?ln=esspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23204
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn este trabajo se discute un estudio de caso en segundo de BUP (décimo grado). Se pregunta a los estudiantes sobre la resolución de una actividad práctica abierta en Física que trata la planificación de un modelo experimental y la toma de una serie de decisiones en el proceso. El análisis de transcripciones en dos grupos pequeños muestra algunas de las dificultades que ellos experimentan así como su entendimiento de los roles asginados en la clase.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2000, v. 18, n. 2, junio ; p. 275-284spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectfísicaspa
dc.subjecttrabajo en laboratoriospa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subject.otherBUPspa
dc.titleLa cultura científica en la resolución de problemas en el laboratoriospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB. 13.725-1995spa
dc.identifier.signaturaCL REV ED enscienspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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