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dc.contributor.authorParra Monserrat, Davidspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.issn0214-4379spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23062
dc.identifier.urihttps://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/2426/1971spa
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractPretende contrastar, a través del estudio del material escolar, la retórica africanista, asumida oficialmente por el primer franquismo, con otros discursos menos amables sobre el otro que, sin duda, también gozaron del beneplácito de un régimen que, como algunos decían, tenía que hacer de España el puente entre Oriente y Occidente.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDidáctica de las ciencias experimentales y sociales. 2007, n. 21 ; p. 15-32spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/spa
dc.subjectescuelaspa
dc.subjectislamismospa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subject.otherFranquismo (1939-1975)spa
dc.titleIslam e identidad en la escuela franquista : imágenes y tópicos a través de los manualesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-07-03T13:35:25spa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlV-2819-1988spa
dc.identifier.signaturaCL HEH 208spa
dc.title.journalDidáctica de las ciencias experimentales y socialesspa


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