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Educación e inmigración en España

dc.contributor.authorPalomares Ruiz, Ascensiónspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 362-363spa
dc.identifier.issn1137-8654spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23017
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7434spa
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: El proceso de Bolonia : dinámicas y desafíos de la enseñanza superior en Europa a comienzos de una nueva épocaspa
dc.description.abstractExpone las actitudes del profesorado ante la interculturalidad, que nos permite reflexionar sobre la situación actual y la necesidad de ofrecer un marco educativo adecuado para posibilitar una auténtica atención a la diversidad, sin ningún tipo de discriminación. La problemática de la inmigración, ha irrumpido en el contexto español, sin la precisa planificación. Nuestro país constituye un destino importante para la inmigración.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de educación comparada. 2006, n. 12 ; p. 339-364spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectinmigraciónspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectescuela públicaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.subjectpedagogía diferencialspa
dc.titleEducación e inmigración en Españaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-07-07T10:33:25spa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-38499-1996spa
dc.identifier.signaturaCL HEH 745spa
dc.title.journalRevista española de educación comparadaspa


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Nombre:
7434-11253-1-PB.PDF
Tamaño:
248.6Kb
Formato:
PDF
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