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La educación popular entre la Reforma y la Revolución Social : la Federación Universitaria Escolar (F.U.E.)

dc.contributor.authorFernández Soria, Juan Manuelspa
dc.date.issued1996spa
dc.identifier.issn0212-0267spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22932
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10429/10853
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEste artículo aborda tres momentos diferentes de la educación popular durante la Segunda República en España. El primero trata las Misiones Pedagógicas y el segundo y tercero respectivamente los planes y experiencias de educación popular burguesa, y después en el periodo revolucionario de la Guerra Civil. El análisis trata de plantear si estos tres momentos de educación popular están incluidos dentro de la Reforma y/o revolución social. Al mismo tiempo se establecen semejanzas y diferencias entre ellos, mediante el sujeto que recibe tal educación, y el objeto que la transmite así como la vía del proceso educativo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria de la educación : revista interuniversitaria. 1995-1996, n. 14-15, noviembre-diciembre ; p. 397-416spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjecteducación de masasspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.titleLa educación popular entre la Reforma y la Revolución Social : la Federación Universitaria Escolar (F.U.E.)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-02-20T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo Canalejas,169; 37001 Salamanca; Tel. +34923294630; educa@usal.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalHistoria de la educación : revista interuniversitariaspa


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Nombre:
1996_HistoriaEducación_14_13_F ...
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