EmoOrienta, un espacio para la gestión de las emociones desde el Departamento de Orientación

Abstract

Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene un Plan de Actuación para el Departamento de Orientación que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. En el Plan de Actuación se diseñan 15 unidades de actuación para el curso académico, que tienen en cuenta los tres ámbitos de la orientación: Plan de Atención a la Diversidad; Plan de Acción Tutorial; y Programa para el Desarrollo de la Carrera. En cuanto a la innovación, el proyecto se enmarca dentro de la Educación emocional. Se detalla el Programa EmoOrienta que tiene como objetivo ofrecer una respuesta alternativa al trabajo de las emociones en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, el profesorado y las familias.