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dc.contributor.authorGarcía Crespo, Clementinaspa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.issn0212-0267spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22898
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10546/10958
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan los diversos intentos de reforma del Colegio de Francia desde que nace en 1975, hasta las propuestas de 1996. La Comisión Fauroux representa el último grupo de trabajo encargado de formular propuestas de cambio para en sistema educativo francés. Aquí tratamos de evaluar las contribuciones relativas a esta institución que han generado un fuerte impacto en el mundo educativo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria de la educación : revista interuniversitaria. 1997, n. 16, noviembre-diciembre ; p. 387-393spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectreformaspa
dc.subjectFranciaspa
dc.subjectescuelaspa
dc.titleSobre la Reforma del 'College' en Franciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-02-20T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Salamanca. Facultad de Educación; Paseo Canalejas,169; 37001 Salamanca; Tel. +34923294630; educa@usal.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalHistoria de la educación : revista interuniversitariaspa


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