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dc.contributor.authorFirmin, Michael W.
dc.contributor.authorFirmin, Ruth L.
dc.contributor.authorGrafton, Rebekah E.
dc.contributor.authorKeeports, Christine R.
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 196-203spa
dc.identifier.issn2014-3575spa
dc.identifier.urihttps://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/365/351spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/228084
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesspa
dc.description.abstractSe entrevistó a 23 estudiantes casadas que asistían a una universidad privada del Medio Oeste. Se encontraron tres temas principales en cuanto a la percepción que tenían las estudiantes de sus respectivas situaciones económicas. En primer lugar, las participantes describieron que, a diferencia del estilo de vida de soltera, la importancia de sus prácticas de elaboración de presupuestos aumentaba significativamente. Estas consideraciones estaban directamente relacionadas con el abono de facturas y los préstamos escolares, resultando en patrones consecuentes de gasto limitado. En segundo lugar, las mujeres explicaron la importancia de discutir las finanzas con su futuro cónyuge antes de casarse. Otros esfuerzos preventivos incluyen el ahorro de dinero previamente, así como el discutir con antelación hábitos o expectativas económicas. Por último, los cambios de mentalidad que percibieron como necesarios cuando debieron ajustarse a la vida matrimonial como estudiantes universitarias. Estos incluyeron encontrar alternativas más baratas o "prescindir" de ellas, así como cambios en su percepción de una economía individual a una perspectiva financiera colectiva.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofInternational journal of sociology of education. 2012, v. 1, n. 3 ; p. 210-237spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectanálisis cualitativospa
dc.subjectcondiciones económicasspa
dc.subjectmatrimoniospa
dc.subjectestudiantespa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.titleFinancial considerations of undergraduate female married students : a qualitative analysiseng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalInternational journal of sociology of educationspa
dc.identifier.doi10.4471/rise.2012.13spa


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