Guía para docentes y asesores españoles en Rumanía 2022-2023
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Nivel Educativo:
Tipo Documental:
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2022Resumen:
Se presenta un un documento de carácter eminentemente práctico concebido para que los profesionales que vayan a ejercer en Rumanía puedan tener una visión de conjunto previa del país y de su sistema educativo. La edición está actualizada a 2022 y ofrece una visión de la realidad del país lo suficientemente detallada, acompañada de datos objetivos en cada uno de sus apartados, tanto de las políticas educativas de España en Rumanía y la cooperación bilateral, como de la propia idiosincrasia y singularidad del país, de forma que el lector disponga de una información fiable y actualizada que le pueda servir de manera efectiva en el inicio de una nueva etapa profesional y personal. A la información de carácter práctico, tanto a la llegada al país como a la salida, le sigue una completa descripción del sistema educativo rumano en todas sus etapas, así como unas pautas muy sencillas pero a la vez prácticas que deben facilitar la transición del docente español al sistema educativo anfitrión.
Se presenta un un documento de carácter eminentemente práctico concebido para que los profesionales que vayan a ejercer en Rumanía puedan tener una visión de conjunto previa del país y de su sistema educativo. La edición está actualizada a 2022 y ofrece una visión de la realidad del país lo suficientemente detallada, acompañada de datos objetivos en cada uno de sus apartados, tanto de las políticas educativas de España en Rumanía y la cooperación bilateral, como de la propia idiosincrasia y singularidad del país, de forma que el lector disponga de una información fiable y actualizada que le pueda servir de manera efectiva en el inicio de una nueva etapa profesional y personal. A la información de carácter práctico, tanto a la llegada al país como a la salida, le sigue una completa descripción del sistema educativo rumano en todas sus etapas, así como unas pautas muy sencillas pero a la vez prácticas que deben facilitar la transición del docente español al sistema educativo anfitrión.
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