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dc.contributor.authorGil Alonso, Sagrario
dc.contributor.authorGil Alonso, Rosa Aurora
dc.contributor.authorNevado Molina, Nuria
dc.contributor.authorBlanco Nisa, María José
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn1579-6337spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/226726
dc.description.abstractSe describen tres experiencias llevadas a cabo en el IES Caurium de Coria (Cáceres), dos proyectos de innovación para la FP Básica en la que, en uno de ellos, el alumnado crea su propia miniempresa y, un segundo en el que siguen los pasos para formar un mercadillo solidario online. Finalmente se expone una actividad, que en su día fue un taller de teatro y posteriormente un proyecto de innovación, en la que se consiguió que el alumnado de ESO elaborara un guión original y representaran la obra en el Día del Centrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2021, n. 20 ; p. 24-29spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectcreación de empresasspa
dc.subjectteatro escolarspa
dc.subjectformación profesionalspa
dc.titleProyectos de innovación en el IES Cauriumspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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