Conocimiento y actitud del maltrato entre alumnos (bullying) de los futuros docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
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Nivel Educativo:
Educación Superior
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2005Publicado en:
Revista de enseñanza universitaria. 2005, n. 26, diciembre ; p. 71-84Resumen:
Analiza los conocimientos y actitudes que poseen los futuros docentes de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sobre la violencia entre escolares. Centra la atención en el análisis de las estrategias de afrontamiento del problema preferidas pro el futuro profesorado para resolver el problema del maltrato entre iguales. Finalmente, analiza las demandas de formación que realizan los futuros docentes.