La evaluación del Plan de Estudios de la formación inicial del maestro especialista en Educación Física : el caso de la Escuela de Magisterio de Albacete

URI:
https://hdl.handle.net/11162/224765
Texto completo:
https://dialnet.unirioja.es/serv ...
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Gil Madrona, Pedro
Fecha:
1999
Publicado en:
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 1999, v. 14 ; p. 167-187
Resumen:

Se persigue llevar a cabo un acercamiento a la formación inicial del profesorado de Educación Física en Educación Primaria en España, y más concretamente en la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete.

Materias (TEE):
programa de estudios; formación inicial; estudiante para profesor; educación física; evaluación; enseñanza primaria
Otras Materias:
Escuela Universitaria de Magisterio (Albacete)
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