Padres con niños difíciles : ¿un debate posible desde la televisión?
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Fecha:
2006Publicado en:
Aula de infantil. 2006, n. 33, septiembre-octubre ; p. 39-42Resumen:
Se analiza el programa televisivo Supernanny, el cual propone técnicas y estrategias eficaces, especialmente en el caso de niños difíciles. Se reflexiona sobre, si esas técnicas, pueden ser trasvasadas al ámbito de la vida real con éxito. Si las familias esperan también resolver sus conflictos en el tiempo que dura un programa televisivo. En definitiva, si la televisión es útil como instrumento para la educación en el ámbito familiar o no y, si es útil, hasta qué punto.
Se analiza el programa televisivo Supernanny, el cual propone técnicas y estrategias eficaces, especialmente en el caso de niños difíciles. Se reflexiona sobre, si esas técnicas, pueden ser trasvasadas al ámbito de la vida real con éxito. Si las familias esperan también resolver sus conflictos en el tiempo que dura un programa televisivo. En definitiva, si la televisión es útil como instrumento para la educación en el ámbito familiar o no y, si es útil, hasta qué punto.
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