Ikasleen arteko tratu txarrak Euskadin : 2016 : Lehen Hezkuntza 4, 5 eta 6 Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza 1, 2, 3 eta 4
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2017Resumen:
Se recogen las opiniones y percepciones que sobre el maltrato escolar tiene el alumnado objeto de una investigación llevada a cabo en 93 centros de Educación Primaria y 92 centros de ESO de la Comunidad Autónoma de Euskadi. Cuando un alumno o alumna afirma sentirse víctima de maltrato, no es fácil saber si responde a una realidad o es sólo una sensación o interpretación propia. En cualquier caso, la información es una alarma, un indicador que debe tenerse en cuenta por los profesionales educativos y que necesita una respuesta.
Se recogen las opiniones y percepciones que sobre el maltrato escolar tiene el alumnado objeto de una investigación llevada a cabo en 93 centros de Educación Primaria y 92 centros de ESO de la Comunidad Autónoma de Euskadi. Cuando un alumno o alumna afirma sentirse víctima de maltrato, no es fácil saber si responde a una realidad o es sólo una sensación o interpretación propia. En cualquier caso, la información es una alarma, un indicador que debe tenerse en cuenta por los profesionales educativos y que necesita una respuesta.
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