Diálogo : pura ironía

dc.contributor.author	Bártulos Iglesias, Mónica	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.issn	1698-7799	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/22369
dc.description.abstract	Expone lo que es el diálogo y lo que se puede hacer dialogando. Manifestar nuestra opinión de una forma u otra es lo que nos lleva al diálogo. Muchas veces tenemos miedo a la vergüenza de opinar frente a un grupo de gente, y nos limitamos simplemente a copiar y a escuchar, como si fuéramos máquinas y no seres humanos buscando educarnos más que instruirnos.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Foro de educación. 2004, n. 2 ; p. 18-19	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org./licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	educación	spa
dc.subject	diálogo	spa
dc.subject	conversación	spa
dc.subject	educador	spa
dc.subject	opinión	spa
dc.title	Diálogo : pura ironía	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.identifier.dl	S-1007-2003	spa
dc.identifier.signatura	CL	spa
dc.title.journal	Foro de educación	spa

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