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dc.contributor.advisorTuero del Prado, Concepción
dc.contributor.authorRodríguez Fernández, Jorge
dc.contributor.otherUniversidad de León. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 27-30spa
dc.identifier.urihttps://buleria.unileon.es/handle/10612/10964spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/223577
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesspa
dc.description.abstractSe realiza una revisión bibliográfica en el ámbito nacional sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje de las habilidades motrices en el medio acuático. A nivel metodológico, se ha realizado una búsqueda documental según los criterios de selección establecidos. Los resultados indican que la identificación de las habilidades motrices no varía ni los procesos de enseñanza. Con esa información se pudo realizar una propuesta de trabajo. En ella, se establecen los contenidos a desarrollar, la secuenciación, la metodología y un ejemplo de evaluación.spa
dc.format.extent33 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectmotricidadspa
dc.subjecthabilidadspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectpiscinaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.titleAdquisición y desarrollo de habilidades motrices en el medio acuático : revisión bibliográfica y propuesta de trabajospa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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