The birth of a

Abstract

El estudio se centra en el análisis del sistema educativo británico como posible mercado tras el Brexit, construyendo un imperio educativo como alternativa al antiguo Imperio Británico. Se desarrolla en torno a tres puntos necesarios para entender las conclusiones del mismo. En primer lugar, se realiza un recorrido desde una breve mención al final del siglo XVIII, pasando por el máximo apogeo del Imperio Británico en el siglo XIX y el fin del mismo en el siglo XX. Este análisis es especialmente necesario para comprender las dimensiones de este, la herencia que aún se encuentra en los países que pertenecieron al Imperio y el por qué son foco de interés para un ¿imperio académico¿. Seguidamente se desarrolla el dilema del Reino Unido con la Unión Europea, desde sus inicios hasta el actual concepto del Brexit. Finalmente se expone el sistema educativo británico, así como su reputación e importancia a nivel internacional; se estudian, además, estadísticas acerca del existente mercado académico que se puede encontrar en países que pertenecen a la Commonwealth y se contrasta con el mercado académico que se ofrece dentro de la Unión Europea.