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dc.contributor.advisorMorán Suárez, María Antonia
dc.contributor.authorFerri Francés, Antonia
dc.contributor.otherUniversidad de León. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 43-46spa
dc.identifier.urihttps://buleria.unileon.es/handle/10612/13663spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/223239
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen, palabras clave en español e inglesspa
dc.description.abstractSe trata de un estudio enfocado a conocer las experiencias-hábitos lectoras de un público juvenil, comprendiendo las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Las edades irán entre los 12 y 18 años aproximadamente. Al estar todavía la gran mayoría en edad escolar obligatoria, se conoce el comportamiento que disponen ellos ante la lectura, a través del Instituto de Secundaria ¿José Luis Castillo Puche¿ de Yecla (Murcia) mediante un cuestionario autoadministrado, con el fin de llegar a la mayor cantidad de alumnos. Se conoce la importancia de la lectura como clave importante para el aprendizaje, ya que esto ayudará a comprender mejor el mundo que les rodea; conocerse a uno mismo, comunicarse, obtener un pensamiento crítico, fomentar la creatividad, relacionarse, además de ser un hábito placentero.spa
dc.format.extent51 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectadolescentespa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectbiblioteca públicaspa
dc.subjectencuestaspa
dc.subjecthábitospa
dc.subject.otherMurcia (Comunidad Autónoma)spa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleLa lectura y los adolescentes del IES ¿José Luis Castillo Puche" de Yecla (Murcia)spa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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