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dc.contributor.authorLahera Claramonte, Jesússpa
dc.date.issued1992spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.issn0214-4379spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22304
dc.identifier.urihttps://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/3214/2825spa
dc.descriptionResumen basado en el del autorspa
dc.description.abstractDesde unas reflexiones previas sobre la revolución en sentido sociológico se muestra un análisis forzosamente esquemático sobre revolución en la ciencia, con las distintas interpretaciones propuestas, considerándose un ejemplo asumido en la cultura general en sentido amplio. Finalmente se reflexiona sobre una revolución actual en la enseñanza, que debe escribirse aún entre signos de interrogación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDidáctica de las ciencias experimentales y sociales. 1992, n. 6 ; p. 29-37spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectrevoluciónspa
dc.subjectrevolución culturalspa
dc.subjectsociologíaspa
dc.subjectpensamientospa
dc.titleRevolución en la Ciencia y otras revolucionesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlV-2819-1988spa
dc.identifier.signaturaCL R-208spa
dc.title.journalDidáctica de las ciencias experimentales y socialesspa


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