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Historia social y científica de la técnica : Ciencia, Tecnología y Sociedad
dc.contributor.author | Antonio Puente, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.other | Ayuntamiento de Gijón. Fundación Municipal de Cultura, Educación y Universidad Popular; Calle Jovellanos 21; 33206 Gijón; 98-535.87.84; 98-535.07.09; | spa |
dc.date.issued | 1998 | spa |
dc.identifier.citation | p. 26-27 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-88345-26-7 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/2227 | |
dc.description | Esta entrega forma parte de tres trabajos; los otros dos desarrollan la parte conceptual y análisis de casos, respectivamente | spa |
dc.description.abstract | Este programa multimedia muestra una interpretación interactiva de la historia de la humanidad desde 10 hechos técnicos, analizando sus implicaciones sociales, científicas, naturales e históricas. El desarrollo histórico permite hacer un estudio del entramado socio-tecno-científico de forma que desde los indicios del presente podemos reconstruir momentos del pasado y al mismo tiempo, poder introducir criterios de análisis de los propios indicios que permiten esa reconstrucción; por ello esta presentación interactiva y multimedia de los contenidos de la asignatura 'Ciencia, Tecnología y Sociedad' comienza con este CD donde se aborda el enfoque histórico donde se han escogido 10 materias técnicas que se correspoden con 10 revoluciones tecnológicos, desde el transporte, la imprenta y la escritura hasta el átomo; cada una de ellas se abordan desde 6 entradas de estudio: 1- Técnica dominante en determinada época. 2- Las sociedades que genera y necesita esta técnica. 3- Relación que mantiene con la naturaleza tanto a nivel de explotación de recursos como de impactos. 4- Nivel de conocimientos requeridos por la técnica dominante. 5- Otras técnicas relacionadas con la misma. 6- Evolución histórica de la técnica en concreto. Se proponen además una serie de actividades para trabajar con el material multimedia presentado: preguntas encadenadas, comparar fotografías, mapa conceptual, líneas históricas. | spa |
dc.format.extent | 28 p. + 1 disco (CD). | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Gijón : Ayuntamiento de Gijón, Fundación Municipal de Cultura, Educación y Universidad Popular, | spa |
dc.publisher | CPR de Gijón, 1998 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Materiales para el aula ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | elaboración de medios de enseñanza | spa |
dc.subject | educación científica | spa |
dc.subject | CD-ROM | spa |
dc.subject | historia | spa |
dc.subject | desarrollo social | spa |
dc.subject | desarrollo económico | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Historia social y científica de la técnica : Ciencia, Tecnología y Sociedad | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
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