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Rol modélico del Conservatorio de Madrid II (1868-1901)
dc.contributor.author | Sarget Ros, María Ángeles | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.identifier.citation | p. 172-173 | spa |
dc.identifier.issn | 2171-9098 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2282720 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/222726 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El primer Conservatorio de Música creado en España es el de Madrid (1831), constituyendo durante muchos años el referente para el resto de Conservatorios que se fundan posteriormente en el territorio nacional y que carecen de una normativa específica que los regule. Por ello, se analizan las dos reglamentaciones, publicadas a finales del siglo XIX y principios del XX, que regulan el Conservatorio de la capital a partir de tres dimensiones que configuran su estructura : organización y funcionamiento del centro, currículo de las enseñanzas que en él se imparten y profesorado, dimensiones conformadas a su vez por varias subdimensiones que permiten un estudio más exhaustivo de la dinámica interna del Conservatorio madrileño, paradigma de las enseñanzas musicales nacionales. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2002, v. 17 ; p. 149-173 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | escuela de música | spa |
dc.subject | España | spa |
dc.subject.other | Madrid | spa |
dc.title | Rol modélico del Conservatorio de Madrid II (1868-1901) | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Enseñanzas de Régimen Especial | spa |
dc.title.journal | Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete | spa |