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Metodología innovadora de aprendizaje a través de símbolos, códigos de colores e hipervínculos
| dc.contributor.author | Chávez Miranda, Esther | spa |
| dc.contributor.author | Domingo Carrillo, Miguel Ángel | spa |
| dc.contributor.author | Molleda Jimena, Guillermo | spa |
| dc.contributor.author | Arenas Márquez, Francisco José | spa |
| dc.contributor.author | Castañeda Barrena, Rafael J. | spa |
| dc.date.issued | 2003 | spa |
| dc.identifier.citation | Bibliografía al final del artículo | spa |
| dc.identifier.issn | 1131-5245 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/22220 | |
| dc.identifier.uri | http://editorial.us.es/es/reu/num_22 | spa |
| dc.description | Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés | spa |
| dc.description.abstract | Describe un proyecto de innovación consistente en el diseño de un material didáctico hipermedia (distribuido en CD-ROM) que permite el auto-aprendizaje de un programa de facturación. Con ello tratamos de dar solución a dos problemas que venimos encontrándonos a la hora de impartir su docencia: a) escasez de tiempo para impartirlo (un programa informático relativamente complejo) y b) la falta de flexibilidad que caracteriza habitualmente a los manuales de ayuda de este tipo de programas. Este proyecto se incluye, además, en otro de mayor alcance en el que tratamos de evaluar la eficacia y eficiencia de la metodología utilizada. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista de enseñanza universitaria. 2003, n. 22 ; p. 7-17 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | autoaprendizaje | spa |
| dc.subject | enseñanza automatizada | spa |
| dc.subject | contabilidad | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | didáctica | spa |
| dc.subject | innovación | spa |
| dc.subject | CD-ROM | spa |
| dc.title | Metodología innovadora de aprendizaje a través de símbolos, códigos de colores e hipervínculos | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Universidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291685; geriba@unileon.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | SE-1588-1992 | spa |
| dc.title.journal | Revista de enseñanza universitaria | spa |