Vivo y enseñando, pero¿ ¿por cuánto tiempo? : cuando las circunstancias sociales y los tiempos de pandemia convierten la pasión por la enseñanza en duda y desánimo
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2020Publicado en:
Márgenes : revista de educación de la Universidad de Málaga. 2020, v. 1, n. 3 ; p. 110-132Resumen:
Trabajo de introspección y reflexión personal que examina las creencias, experiencias y vivencias, de más de diez años, de un docente en diferentes etapas educativas. A través de una perspectiva narrativa, se examina los comienzos en la profesión y se analiza la transformación experimentada, en el que una crisis sanitaria a nivel mundial puede mutar los aspectos políticos, sociales y culturales que rodean a la enseñanza.
Trabajo de introspección y reflexión personal que examina las creencias, experiencias y vivencias, de más de diez años, de un docente en diferentes etapas educativas. A través de una perspectiva narrativa, se examina los comienzos en la profesión y se analiza la transformación experimentada, en el que una crisis sanitaria a nivel mundial puede mutar los aspectos políticos, sociales y culturales que rodean a la enseñanza.
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