Docentes formadores en clave metafórica : relatos en busca de palabras que expresan identidad

URI:
https://hdl.handle.net/11162/221489
Full text:
https://revistas.uma.es/index.ph ...
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Educación Superior
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Artículo de revista
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Author:
Laurentis, Claudia de; Porta, Luis Francisco
Date:
2020
Published in:
Márgenes : revista de educación de la Universidad de Málaga. 2020, v. 1, n. 3 ; p. 152-171
Abstract:

Se presenta una de las maneras en que la identidad profesional docente se expresa. A partir de las líneas de investigación propuestas por el GIEEC (Grupo de Investigación en Educación y Estudios Culturales, radicado en el CIMEd), en el marco de una investigación, se indaga en la configuración de la identidad profesional docente que se realizó a lo largo de un de año entrevistas biográficas narrativas a docentes formadores de futuros profesores que se desempeñan en la Facultad de Humanidades de la UNMdP.

Materias (TEE):
profesión; formación de profesores; estudiante para profesor; identidad; biografía; historias de vida
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