La necesidad de avanzar hacia la investigación inclusiva
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2020Published in:
Márgenes : revista de educación de la Universidad de Málaga. 2020, v. 1, n. 1 ; p. 104-114Abstract:
Se plantean retos desde la inclusión social y educativa. Se reflexiona sobre como contribuir a la transformación de sociedades más justas y equitativas. Se debaten cuestiones básicas como la ética en la investigación; reconociendo que a la vez que la educación es política, la investigación también lo es. Se apuesta por continuar avanzando hacia una investigación inclusiva acorde con los postulados de la educación inclusiva.
Se plantean retos desde la inclusión social y educativa. Se reflexiona sobre como contribuir a la transformación de sociedades más justas y equitativas. Se debaten cuestiones básicas como la ética en la investigación; reconociendo que a la vez que la educación es política, la investigación también lo es. Se apuesta por continuar avanzando hacia una investigación inclusiva acorde con los postulados de la educación inclusiva.
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