Trabajo Fin de Máster : MUFPES especialidad Matemáticas
Texto completo:
http://hdl.handle.net/10662/12555Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de másterEstadísticas:
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Fecha:
2021Resumen:
Se describe la práctica docente de la autora, que consistió en impartir tres unidades didácticas, presentándose en este trabajo la dirigida al alumnado de 4º de ESO del IES Maestro Juan Calero de Monesterio (Badajoz). La unidad se enmarcó en el Bloque 3 del currículo de Geometría. Los objetivos de la unidad fueron: reconocer vectores libres y vectores fijos en el plano y determinar sus elementos; operar con vectores y valorar la utilidad de estas operaciones para resolver problemas geométricos; conocer la relevancia del cálculo vectorial y sus múltiples aplicaciones en la vida cotidiana; relacionar el cálculo analítico y resolución gráfica, identificando el método gráfico como una herramienta indispensable que forma parte de las matemáticas; concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en distintas disciplinas y comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en la lengua castellana textos y mensajes complejos
Se describe la práctica docente de la autora, que consistió en impartir tres unidades didácticas, presentándose en este trabajo la dirigida al alumnado de 4º de ESO del IES Maestro Juan Calero de Monesterio (Badajoz). La unidad se enmarcó en el Bloque 3 del currículo de Geometría. Los objetivos de la unidad fueron: reconocer vectores libres y vectores fijos en el plano y determinar sus elementos; operar con vectores y valorar la utilidad de estas operaciones para resolver problemas geométricos; conocer la relevancia del cálculo vectorial y sus múltiples aplicaciones en la vida cotidiana; relacionar el cálculo analítico y resolución gráfica, identificando el método gráfico como una herramienta indispensable que forma parte de las matemáticas; concebir el conocimiento científico como un saber integrado, que se estructura en distintas disciplinas y comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en la lengua castellana textos y mensajes complejos
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