El flamenco y la intervención educativa

Abstract

Se pretende comprobar la aplicabilidad y efectividad del flamenco en la intervención social y educativa, como herramienta alternativa a los métodos tradicionales. Se describe el método etnográfico empleado en la investigación, la aproximación al marco teórico, así como los principales resultados de las experiencias estudiadas. Se arroja luz sobre las posibilidades del flamenco en el ámbito socioeducativo.