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dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_comp_basicas/eu_def/adjuntos/evaluacion/311041e_Pub_ISEI_comp_ling_extranjera_e.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/218437
dc.descriptionExiste una versión en castellano, con el título "Evaluación diagnóstica. Competencia en comunicación lingüística : lengua extranjera : marco teórico"spa
dc.description.abstractSe describen los objetivos que debe alcanzar el alumnado de 4º de Primaria y 2º de la ESO para alcanzar la competencia en comunicación lingüística en Lengua Extranjera. Se incluyen los indicadores a tener en cuenta para cada uno de los niveles, tanto en comprensión oral y escrita como en expresión oral y escrita.spa
dc.format.extent29 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 2011spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlenguas extranjerasspa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectnivel de conocimientosspa
dc.subjectevaluación normativaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.titleEbaluazio diagnostikoa. Hizkuntza Komunikaziorako Konpetentzia : atzerriko Hizkuntza : marko teorikoaeus
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGobierno Vasco. Departamento de Educación, Universidades e Investigaciónspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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