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Nativos pandémicos : la educación virtual en Educación Infantil durante el confinamiento por COVID-19
| dc.contributor.author | Fernández Ruiz, María Remedios | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | p. 66-70 | spa |
| dc.identifier.issn | 1578-7001 (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 2386-6292 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/218386 | |
| dc.identifier.uri | https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/40904 | spa |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se analiza el desarrollo de la educación virtual en Educación Infantil durante la pandemia por la COVID-19. Se emplea la estadística descriptiva e inferencial para interpretar datos sobre alumnos (n=267) de siete centros de Málaga. Los resultados presentan las variables que han condicionado la educación virtual, mostrando una correlación entre rutinas y compromiso de los hijos, disfrute de las tareas, actividades realizadas en familia, aspectos perjudicados por la falta de presencialidad, participación en videoconferencias y coordinación con la escuela. Se concluye que el aprendizaje de estos nativos pandémicos requiere mayor atención por parte de la Administración, los centros y las familias. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | ESE. Estudios sobre educación. 2021, v. 41 ; p. 49-70 | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
| dc.subject | educación preescolar | spa |
| dc.subject | relación padres-escuela | spa |
| dc.subject | epidemia | spa |
| dc.subject.other | COVID-19 | spa |
| dc.title | Nativos pandémicos : la educación virtual en Educación Infantil durante el confinamiento por COVID-19 | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.audience | Familias | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.title.journal | ESE. Estudios sobre educación | spa |
| dc.identifier.doi | 10.15581/004.41.010 | spa |
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