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Guía curricular : un sistema multimedia para la formación de profesores en la Educación Física básica

dc.contributor.authorUribe Pareja, Iván Daríospa
dc.contributor.authorGaviria Cortés, Didier Fernandospa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 184-185spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21784
dc.identifier.urihttp://rieoei.org/rie36a09.htmspa
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Pedagogías high tech ¿
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa Guía curricular es un sistema multimedia para la formación de maestros en educación física desde el nivel preescolar hasta el grado noveno, y se constituye en una propuesta alternativa de cualificación y de transformación educativa en el área. Se soporta por medio de un cd-rom, y está compuesta por varias herramientas tecnológicas (chat, foro, correo electrónico, videos y módulos impresos que configuran el desarrollo de la planeación de la educación física básica). Tiene como finalidad aprovechar las experiencias, las prácticas, los conocimientos y las motivaciones del maestro, para establecer diálogos de saberes y para elaborar, a través de medios tecnológicos, construcciones curriculares colectivas y contextualizadas histórica, social y culturalmente.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista iberoamericana de educación. 2004, v. 36, septiembre-diciembre ; p. 175-185spa
dc.rightsAttribution 4.0 International (CC BY 4.0)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titleGuía curricular : un sistema multimedia para la formación de profesores en la Educación Física básicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalRevista iberoamericana de educaciónspa


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rie36a09.pdf
Tamaño:
34.99Kb
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