El tangram como recurso para realizar actividades de geometría elemental

dc.contributor.author	Pedrosa Jesús, Cristina
dc.contributor.author	Cuida Gómez, María Astrid
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	p. 64	spa
dc.identifier.uri	https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4931	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11162/217711
dc.description	Título, resumen y palabras clave en español e inglés	spa
dc.description	Resumen basado en el de la publicación	spa
dc.description.abstract	El tangram es una herramienta útil, dinámica y de gran provecho, en el aula, para el desarrollo de competencias y habilidades de carácter geométrico, tal como ya han señalado muchos estudios y evidencia la literatura científica. Se plantean algunas sugerencias de actividades para trabajar en clase temas de geometría en la educación primaria, tomando como eje de las actividades un recurso manipulativo como es el tangram.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Epsilon. Sevilla, 2021, v. III, n. 109, tercer cuatrimestre ; p.	spa
dc.rights	Attribution 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	*
dc.subject	matemáticas	spa
dc.subject	geometría	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	juego educativo	spa
dc.subject	solución de problemas	spa
dc.title	El tangram como recurso para realizar actividades de geometría elemental	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.title.journal	Epsilon	spa

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