El Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) de la Universidad de Murcia y la investigación en historia de la educación matemática
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2020Publicado en:
Historia y memoria de la educación : HMe. 2020, n. 11 ; p. 615-646Resumen:
El Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa de la Universidad de Murcia (CEME) «pretende fomentar la salvaguarda, el estudio y la difusión de la memoria y el patrimonio histórico-educativo de las instituciones educativas de la Región de Murcia». Se trata de una estructura en la que se integra profesorado de la Universidad de Murcia, de diferentes Áreas de Conocimiento, fundamentalmente de Historia de la Educación y de Didácticas específicas. Se presentan los objetivos y realizaciones del CEME. Uno de sus colectivos proviene del ámbito de la Didáctica de las Matemáticas, y sus intereses investigadores se orientan hacia la Historia de la Educación Matemática (HEM). Se presentan algunos de los trabajos realizados, valorando la contribución del CEME a sus investigaciones y se describen las líneas de actuación que este grupo está desarrollando en el ámbito de la HEM.
El Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa de la Universidad de Murcia (CEME) «pretende fomentar la salvaguarda, el estudio y la difusión de la memoria y el patrimonio histórico-educativo de las instituciones educativas de la Región de Murcia». Se trata de una estructura en la que se integra profesorado de la Universidad de Murcia, de diferentes Áreas de Conocimiento, fundamentalmente de Historia de la Educación y de Didácticas específicas. Se presentan los objetivos y realizaciones del CEME. Uno de sus colectivos proviene del ámbito de la Didáctica de las Matemáticas, y sus intereses investigadores se orientan hacia la Historia de la Educación Matemática (HEM). Se presentan algunos de los trabajos realizados, valorando la contribución del CEME a sus investigaciones y se describen las líneas de actuación que este grupo está desarrollando en el ámbito de la HEM.
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