Lecturas juveniles mediadas por las TIC : pantallas, mundo digital y transmedialidad. Presencias y percepciones entre estudiantes

Abstract

Se describe cómo la literatura infantil y juvenil (LIJ) ha tenido una relación más compleja de lo que se podría esperar con la transmedialidad y la intermedialidad, habida cuenta de que muchas veces se ha supuesto la predisposición casi natural de estos jóvenes lectores. Por ello, se aborda el peso de la cultura digital en las lecturas juveniles y qué elementos característicos pueden detectarse en este espectro creativo.