De la necesidad y utilidad del PCC en la etapa 0-6

dc.contributor.author	Huguet Comelles, Teresa	spa
dc.contributor.author	Martín, María José	spa
dc.contributor.author	Caballero, Felicidad	spa
dc.contributor.author	Viera Sánchez, Ana María	spa
dc.contributor.author	Pérez Fernández, Ana	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/21679
dc.description	Resumen basado en la publicación	spa
dc.description.abstract	Las diferentes opiniones de estos autores respecto a la necesidad del PCC en la etapa de infantil.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Aula de infantil. 2004, n. 22, Noviembre-Diciembre ; p. 44-45	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	desarrollo de programas de estudios	spa
dc.subject	programa de estudios	spa
dc.subject	proyecto educativo de centro	spa
dc.title	De la necesidad y utilidad del PCC en la etapa 0-6	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.title.journal	Aula de infantil	spa

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